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Varios autores

Silvia, una joven directiva de recursos humanos recién incorporada a su empresa, debe afrontar diez situaciones críticas para la gestión de personas en tiempos difíciles. Para ello, se apoyará en los mejores expertos de recursos humanos quienes, con su experiencia, le ayudarán a superarlas con éxito a través de diez piezas magistrales que cubren aspectos como la selección, la política retributiva, la gestión del compromiso, la evaluación del rendimiento, el desarrollo directivo, la cohesión del equipo directivo, la gestión del cambio, la retención del talento, el outplacement y la comunicación interna.

Este libro está dirigido a empresarios, directivos, profesionales de recursos humanos, y, en general, a todos aquellos que se enfrentan a la responsabilidad de dirigir personas en las organizaciones actuales.

"Todo responsable de personas puede encontrar en estas páginas enseñanzas valiosas, procedentes de mentes brillantes y expertas en la aplicación de las mejores tácticas y estrategias" Javier Fernández Aguado, Socio Director de MindValue; Premio Peter Drucker a la Innovación en Management (Estados Unidos, 2008)

“Claro, directo y práctico. Un libro para tener a mano e ir releyendo. Imprescindible para todo responsable de personas que quiera impactar en el negocio” Bernardo Quinn, Director Corporativo de Estrategia de RRHH y Talento Global de Telefónica.

“Un libro muy útil para reflexionar sobre los aspectos de la gestión de personas que aportan valor al negocio” Manuel Moreno, Presidente Ejecutivo del Grupo Natra

Libros de Cabecera

1ªedición: Junio 2011

El mundo de los Recursos Humanos está plagado de generalizaciones que traen de cabeza a los responsables de esta área de negocio. Tanto es así que en más de una ocasión preguntas como si es mejor contar con gente leal a la hora de elegir un equipo o no, si la experiencia es la condición básica a la hora de incorporar a alguien a una empresa, si pedir una cláusula de blindaje es una muestra de desconfianza hacía el candidato, cómo elaborar un código de conducta o cuál es la mejor forma de medir el impacto en la formación de un empleado, resuenan en sus adentros cual dilema indescifrable. Con el fin de arrojar luz sobre dichas dudas o situaciones, los diez autores de Los mitos de Silvia (Plácido Fajardo, Ignacio Mazo, Carlos Espinosa, Aránzazu Montes, Jorge Cagigas, Eugenio de Andrés, Juan Pablo Ventosa, Amparo Díaz-Llairó, Javier Martín de la Fuente y Carlos Sánchez) han elaborado un ameno y sencillo manual que, a buen seguro, ayudará a más de un profesional a tener la respuesta adecuada en diferentes situaciones o a valorar si la decisión que se toma es la mejor.

LID editorial

1ª edición: Noviembre de 2012

En los últimos años, el desarrollo de la práctica del coaching en España ha experimentado un fuerte crecimiento debido a la confluencia de múltiples factores el coaching entendido como proceso de acompañamiento individual destinado a impulsar el desarrollo profesional y personal de los directivos se ha revelado como una sól ida tendencia dentro de los actuales sistemas de gestión por competencias de los recursos humanos. Además de aportar explicaciones que resuelvan satisfactoriamente éstas y otras preguntas, este libro se propone, en primer lugar clarificar un concepto no siempre bien entendido y en ocasiones mal aplicado, deshacer los mitos que sobre esta práctica existen, despejar las dudas que puedan surgir sobre una herramienta que se encuentra en pleno desarrollo y en definitiva sentar las bases sobre lo que es y lo que no es coaching. 1ª edición: 2003 Prentice Hall / Pearson Educación  

El siglo que acabamos de estrenar se encargará de ratificar en su infancia la realidad del discurso, hoy todavía teórico, de que las personas son la fuente de valor diferencial en las organizaciones. Nada se conseguirá si no se sabe gestionar de manera excelente está valiosa fuete de capital. No valen los deseos. Tampoco sirven las buenas intenciones. Hay que querer y poder. Querer es la intención, o incluso, si me apuran, la voluntad; pero poder son los medios que las tecnologías ofrecen para mejorar el rendimiento de las personas y sus organizaciones.

Sin su aplicación y uso sólo está asegurado el stress. Este libro, eminentemente práctico, ofrece las coordenadas necesarias para construir una arquitectura tecnológica de gestión de personas que añada un servicio diferencial a su empresa.

Con el patrocinio de ACCENTURE

1ª edición: 2004

Prentice Hall / Pearson Educación

Un reto para el siglo XXI. A menudo, las organizaciones que implantan sistemas tradicionales de gestión, pierden su identidad al ver sus procesos y empleados sometidos a rígidas estructuras que reducen su capacidad de reacción y eliminan esos factores de diferenciación que las hacen más competitivas.   Las soluciones de gestión del talento de Meta4 han sido diseñadas para que la empresa mantenga su personalidad, adaptándose a los continuos cambios y necesidades de la empresa y de sus principales protagonistas: las personas. Con el patrocinio de meta4 1ª edición: 2005 Prentice Hall / Pearson Educación

Vivimos momentos de transformaciones radicales que afectan a todos los ámbitos de la vida (revolución tecnológica, de las comunicaciones, de la información y del conocimiento; globalización económica y cultural; competividad generalizada; nuevas formas de organización familiar, social y de trabajo; nuevo orden mundial) que generan incertidumbre y exigen a las personas y a las organizaciones nuevas y rápidas respuestas de adaptación para afrontar con éxito esos desafíos.

El nuevo contexto requiere del mundo empresarial respuestas distintas a las del pasado. Para afrontar el futuro hay que pensar de otra manera y hacer las cosas de forma diferente. Debemos reinventar nuestras empresas y a nosotros mismos. Se necesita un nuevo aprendizaje. Pero para ello primero debemos olvidar las fórmulas del pasado, cristalizadas en nuestra memoria y en nuestra práctica. Debemos desaprender. “El analfabeto del futuro no será aquél que no sepa leer o escribir sino aquél que o sea capaz de desaprender cosas viejas para aprender otras nuevas” (Alvin Toffler)

Esta obra reúne el análisis, la opinión y el testimonio de relevantes personalidades (pensadores, profesores de universidad y de escuelas negocios, investigadores y hombres de empresa) que con distintos puntos de vista, nos exponen sus conocimientos y experiencias sobre la necesidad de desaprendizaje en un contexto social y empresarial en el que el cambio es la nota dominante.  

El reto para las empresas y sus directivos está ya planteado: debemos olvidar casi todo lo poco que sabemos para poder comenzar a aprender lo mucho que ignoramos.

1ª edición: Enero 2004

Editorial Ariel

A la distancia de un año escaso, AEDIPE (Asociación Española de Dirección de Personal) presenta un nuevo libro-también obra colectiva escrita por autores españoles- que mantiene la misma preocupación de fondo: la Gestión de los Recursos Humanos. Pero, está vez con un nuevo y distinto enfoque.

Nuevo y distinto por tomar tierra en la aplicación concreta de instrumentos y herramientas operativas.

Nuevo y distinto por superar el tono de discurso magistral y, sobrepasándolo, explicar los modelos de gestión tal como se están aplicando en nuestras empresas, aquí y ahora.

Nuevo y distinto por detenerse no tanto en los porqué y para qué, sino más bien en los cómo, cuándo, dónde y con qué resultados se está renovando la tarea de gestionar los Recursos Humanos. Este sería el mensaje del libro: que se conozca lo que se hace hoy en materia de Recursos Humanos, en qué líneas se está trabajando, con qué métodos y modelos y con qué resultados.  

Y por último, como novedad más notoria y distinción más original, escrito por jóvenes profesionales de la gestión de los Recursos Humanos. Este es su mejor valor añadido ya que, a través de los contenidos del libro y de la juventud de sus autores, no sólo se contrasta la puesta del punto del presente, sino que se vislumbra un más brillante futuro para la Gestión de los Recursos Humanos.

Coordiando por Miguel Ordoñez Ordoñez

1ª edición: Mayo de 1996

Ediciones Gestión 2000

Prólogo de Plácido Fajardo

El enfoque de las competencias se ha convertido en la actualidad en la forma más útil y contrastada de obtener el alto rendimiento en las organizaciones. Sin embargo, conviene no caer en la trampa de querer aplicar el enfoque de gestión y desarrollo de las personas a través de las competencias de una forma poco eficaz, improvisando o con sucedáneos. No podremos contar con los que son realmente más competentes y éstos no darán lo mejor de sí mismos, si no consideramos la parte oculta de los comportamientos.   

Este libro describe con detalle el concepto de competencias, analiza su aplicación a las distintas políticas de la empresa y comenta diversas experiencias de éxito en organizaciones que han implantado este enfoque. Es, por tanto, una obra dirigida a aquellos interesados en el management, a los responsables de recursos humanos y, sobre todo, a los directivos que son conscientes de que las personas, sus capacidades y su grado de motivación son la ventaja competitiva que marca la diferencia en las empresas que alcanzan el éxito en el mercado.

Coordinadora de la edición: Guadalupe Fernández

DUESTO / HayGroup

1ª edición: 1996